quinta-feira, 30 de junho de 2011

IMPORTANCIA DO EQUILIBRIO DE ÁCIDO BASE NO PROCESSAMENTO DE BIOCOMBUSTIVEIS.

De uma forma geral, pode-se afirmar que monoalquil-ésteres de ácidos graxos podem ser produzidos a partir de qualquer tipo de óleo vegetal , mas nem todo óleo vegetal pode (ou deve) ser utilizado como matéria-prima para a produção de biodiesel. Isso porque alguns óleos vegetais apresentam propriedades não ideais, como alta viscosidade ou alto número de iodo, que são transferidas para o biocombustível e que o tornam inadequado para uso direto em motores do ciclo diesel. Portanto, a viabilidade de cada matéria-prima dependerá de suas respectivas competitividades técnica, econômica e sócio-ambiental, e passam, inclusive, por importantes aspectos agronômicos, tais como: o teor em óleos vegetais; a produtividade por unidade de área; o equilíbrio agronômico e demais aspectos relacionados com o ciclo de vida da planta;a atenção a diferentes sistemas produtivos; o ciclo da planta (sazonalidade); e sua adaptação territorial, que deve ser tão ampla quanto possível, atendendo a diferentes condições edafoclimáticas.
A transesterificação de óleos vegetais ou gordura animal, também denominada de alcoólise, pode ser conduzida por uma variedade de rotas tecnológicas em que diferentes tipos de catalisadores podem ser empregados, como bases inorgânicas (hidróxidos de sódio e potássio e bases de Lewis), ácidos minerais (ácido sulfúrico), resinas de troca iônica (resinas catiônicas fortemente ácidas), argilominerais ativados,hidróxidos duplos lamelares, superácidos, superbases e enzimas lipolíticas.
Não há dúvidas de que algumas dessas rotas tecnológicas, particularmente aquelas que empregam catalisadores heterogêneos, apresentam vantagens interessantes como a obtenção de uma fração glicerínica mais pura, que não exija grandes investimentos de capital para atingir um bom padrão de mercado. Porém, é também correta a afirmação de que a catálise homogênea em meio alcalino ainda prevalece como a opção mais imediata e economicamente viável para a transesterificação de óleos vegetais Um fluxo simplificado do processo de produção de biodiesel, utilizando a transesterificação etílica em meio alcalino como modelo.
O processo de produção de biodiesel deve reduzir ao máximo a presença de contaminações no produto, como glicerina livre e ligada, sabões ou água. No caso da glicerina, reações de desidratação que ocorrem durante a combustão podem gerar acroleína, um poluente atmosférico muito perigoso, que pode, devido a sua reatividade, envolver-se em reações de condensação, que acarretam um aumento na ocorrência de depósitos de carbono no motor. Sabões e ácidos graxos livres acarretam a degradação de componentes do motor, e a umidade, desde que acima de um limite tolerável, pode interferir na acidez do éster por motivar a sua hidrólise sob condições não ideais de estocagem. Por essas e outras razões, é imprescindível que sejam definidas especificações rígidas para o biodiesel, de forma que o sucesso do programa não venha a ser comprometido por ocorrências associadas ao mau controle de qualidade do produto.
Da mesma forma como foram definidos alguns aspectos agronômicos essenciais para que um determinado óleo vegetal apresente competitividade como matéria prima para a produção de biodiesel, importantes aspectos tecnológicos também precisam ser atendidos e estes estão relacionados: à complexidade exigida para o processo de extração e tratamento do óleo; à presença de componentes indesejáveis no óleo, como é o caso dos fosfolipídeos presentes no óleo de soja; ao teor de ácidos graxos poli-insaturados;ao tipo e teor de ácidos graxos saturados; e ao valor agregado dos co-produtos, como hormônios vegetais, vitaminas, anti-oxidantes, proteína e fibras de alto valor comercial.
Há evidências de que alguns óleos vegetais podem oferecer essa vantagem, como os de girassol e de várias espécies de palmáceas (óleos laurílicos).
O tipo e o teor de ácidos graxos presentes no óleo vegetal têm um efeito marcante sobre a estabilidade do biodiesel diante do armazenamento e da oxidação. Por exemplo, quedas bruscas na temperatura ambiente promovem o aumento da viscosidade e a cristalização de ésteres graxos saturados que, eventualmente, podem causar o entupimento de filtros de óleo e sistemas de injeção. A tendência à “solidificação” do combustível é medida através dos pontos de névoa e de fluidez (ou de entupimento), que devem ser tanto mais baixo quanto possível. Abaixamentos no ponto de fluidez, muitas vezes motivados pela aditivação de inibidores de cristalização , representam
menores restrições do biocombustível à variações de temperatura, evitando problemas de estocagem e de utilização em regiões mais frias. Obviamente, esse problema não é exclusivo do biodiesel, pois o diesel de petróleo contém parafinas que apresentam tipicamente o mesmo comportamento.
Óleos e gorduras são, com muito poucas exceções, predominantemente compostos por triglicerídeos, ou seja, triésteres de glicerina com ácidos graxos. Nos componentes glicerídicos, o elemento comum é o álcool trivalente, glicerina ou glicerol, que se combina com os ácidos graxos. O glicerol, ao contrário dos óleos e gorduras, é solúvel em água . Devido a essa propriedade, ele é arrastado para a fase polar ou aquosa, após a reação de transesterificação e separação do biodiesel na fase apolar .
Os ácidos graxos são ácidos orgânicos lineares que diferem pelo número de carbonos e,também, pela presença de insaturações, isto é, duplas ligações entre os átomos de carbono, em sua cadeia hidrofóbica. Os ácidos graxos sem duplas ligações são conhecidos como saturados e aqueles que as possuem são chamados de insaturados ou poliinsaturados, com uma ou mais duplas ligações,respectivamente. Os ácidos graxos saturados e poliinsaturados podem diferir entre si pela posição da dupla ligação. Existem diversos ácidos graxos de ocorrência natural, porém, a configuração básica corresponde a uma cadeia hidrocarbonada alifática, isto é, aberta. Os ácidos graxos são ácidos orgânicos lineares que diferem pelo número de carbonos e,também, pela presença de insaturações, isto é, duplas ligações entre os átomos de carbono, em sua cadeia hidrofóbica. Os ácidos graxos sem duplas ligações são conhecidos com saturados e aqueles que as possuem são chamados de insaturados ou poliinsaturados, com uma ou mais duplas ligações,respectivamente. Os ácidos graxos saturados e poliinsaturados podem diferir entre si pela posição da dupla ligação. Existem diversos ácidos graxos de ocorrência natural, porém, a configuração básica corresponde a uma cadeia hidrocarbonada alifática, isto é, aberta, contendo um grupamento carboxila.


Autor: Paulo Ricardo Lima Lopes

segunda-feira, 23 de maio de 2011

Apostilas do ENEM 2011


Você e mais  de 4,5 milhões devem se inscrever no ENEM deste ano e depois precisam começar a fazer uma revisão de tudo que aprendeu no Ensino Médio para tirar uma boa nota. A sua nota no ENEM vai fazer diferença no seu futuro profissional e da sua vida. Por isso vale tudo para tirar uma boa nota e garantir vaga em uma Faculdade Pulblica. A Prova do Exame Nacional do Ensino Medio-ENEM.
Por isso o blog Kutucandu vai dar uma ajudinha nisso. Deixe seu email em comentarios, que iremos enviar as APOSTILAS DE ESTUDOS DO ENEM 2011 !!!

Mande logo o seu Email.



Por: Paulo Ricardo

domingo, 22 de maio de 2011

Inscrições abertas para SBPC-Jovem 2011 (Goiania-GO)



A SBPC Jovem é uma das atividades da 63ª Reunião Anual da SBPC, que será realizada de 10 a 15 de julho de 2011 no Campus Samambaia da UFG, em Goiânia, com o tema central: "Cerrado: Água, Alimento e Energia".
 
A UFG, como instituição parceira da SBPC, está organizando a SBPC Jovem com diversas atividades: teatro, música, dança, oficinas, exposições e apresentação de trabalhos na forma de pôster e oral.
 

Com programação voltada para estudantes do ensino básico e/ou profissionalizante, tem como objetivo despertar no(a)s jovens aprendizes o interesse pelo conhecimento científico e tecnológico, pela cultura, pela cultura de paz, pelas questões ambientais, pela arte e pela diversidade de manifestações. Este despertar acontece através do encontro com pesquisadore(a)s, pensadore(a)s, escritore(a)s e artistas e suas obras, incentivando a popularização da ciência, da arte, da cultura e da cultura de paz entre as crianças e os adolescentes.
 
Com estas características, a SBPC Jovem contribui para a formação de uma sociedade mais harmoniosa, igualitária e consciente de sua realidade ambiental e de sua responsabilidade pela manutenção da vida e de nossa morada - o Planeta Terra, características fundamentais para alcançarmos a sustentabilidade planetária.

ATIVIDADES DA SBPC JOVEM

- Apresentação de trabalhos de estudantes do ensino básico e/ou profissionalizante.
- Oficinas para estudantes do ensino básico e/ou profissionalizante.
- Atividades de arte e cultura direcionadas para crianças e estudantes do ensino básico e/ou profissionalizante.
-"Circo da Ciência": exposição interativa realizada pela ABCMC - Associação Brasileira de Centros e Museus de Ciência.
- Exposições científico-pedagógicas.

QUEM PODE PARTICIPAR DA SBPC JOVEM?

a) Estudantes do Ensino Básico e/ou Profissionalizante: podem participar de todas as atividades.
 - Para grupos sugerimos agendamento com a comissão organizadora da SBPC Jovem.
 Em caso de dúvida utilize os contatos disponíveis no menu "Fale Conosco".
ATENÇÃO: As crianças ou adolescentes deverão ficar sob os cuidados de seus pais. Grupos visitantes provindos de escolas deverão ficar sob os cuidados dos professores e/ou dirigentes das escolas de origem, munidos de autorização assinada pelo responsável legal.


b) Público em geral: as atividades podem ser assistidas e visitadas por todos os interessados (exceto oficinas, pois são exclusivas para os estudantes do ensino básico e/ou profissionalizante).


NÃO SERÃO FEITAS INSCRIÇÕES NA SBPC JOVEM

Não serão feitas inscrições de participantes na SBPC Jovem.
ATENÇÃO: o termo "INSCRIÇÃO" que aparece no menu deste site ou no conteúdo interno das páginas, refere-se exclusivamente à submissão de propostas de atividades ou de trabalhos (que ainda serão selecionados).
Não será fornecido atestado de participação aos que freqüentarem as atividades da SBPC JOVEM, pois estas são abertas ao público.

PARTICIPE!

Consulte os itens do menu onde constam as normas para proposta de atividades neste site.
A programação será divulgada a partir de junho.

http://www.sbpcnet.org.br/goiania

Receita da sustentabilidade

“Nada se cria, nada ser perde, tudo se transforma”, segundo o químico francês Antoine Laurent de Lavoisier (1743-1794). Antes dele, o filósofo grego Anaxágoras (499-428 a.C.), o químico e médico francês Jean Rey (1583-1645) e o químico russo Mikhail Vasilyevich Lomonossov (1711-1765) trataram do tema.
Já no início do século passado, a teoria da relatividade restrita ampliou o princípio de conservação da massa, transformando-o em um princípio de conservação de massa e energia.
Isso se deu por meio do que talvez seja a fórmula mais famosa da ciência, que relaciona essas duas grandezas físicas: E=mc2 – o termo ‘c’ corresponde à velocidade da luz no vácuo (300 mil km/s). Assim, uma diminuta porção de matéria pode criar quantidades enormes de energia, como no exemplo (trágico) da bomba atômica.
Entretanto, na superfície da Terra, a quantidade de massa que se transforma em energia é quase sempre pequena e pode ser omitida – exceto em reatores nucleares ou, como dito, nos artefatos de guerra.

Refinarias de petróleo

A forma mais atual de expressão material do princípio de Lavoisier é a biorrefinaria, cujo conceito foi criado na esteira dos esforços de transição da nossa civilização industrial para uma era do pós-petróleo.
O próprio conceito de refinaria de petróleo evoluiu muito, desde a refinaria Kier, de 1853, em Pittsburgh (Estados Unidos). As primeiras delas apenas destilavam o petróleo, separando as frações desejadas, que eram vendidas como gasolina, querosene, óleo lubrificante, graxa e piche. O resto, embora volumoso, era queimado.
Uma refinaria de petróleo atual é uma rede complexa de unidades que fracionam e transformam quimicamente o petróleo, gerando os mesmos produtos do início do século passado, gás engarrafado e mais um grande número de substâncias químicas usadas em combustíveis, plásticos, borrachas, produtos de higiene e limpeza, medicamentos, vestuário, materiais de construção civil, telefones celulares e fertilizantes. 
Não disporíamos nem mesmo de gasolina, diesel e querosene nas quantidades atuais sem o processo de craqueamento, que transforma moléculas grandes e pouco úteis naquelas que podem ser queimadas nos motores e nas turbinas de carros, caminhões, aviões, locomotivas e navios.
As refinarias de petróleo são hoje a principal fonte de enxofre, matéria-prima essencial do ácido sulfúrico, que, por sua vez, participa dos processos de fabricação de praticamente todo produto industrial. Também sai das refinarias a maior parte do hidrogênio produzido atualmente.
Hidrogênio e ácido sulfúrico são usados para fabricar os fertilizantes, que sustentam a produção agrícola necessária para alimentar a humanidade.

Açúcar, álcool e gasogênio

Ao se pensar em biorrefinarias, é importante lembrar como começou a produção de álcool de cana em grande escala, um grande sucesso brasileiro de pesquisa, desenvolvimento e inovação, reconhecido em todo o mundo. 

Cana de açúcar
O principal produto da cana foi – e ainda é – o açúcar usado como alimento. Entretanto, a fabricação do açúcar gera um resíduo liquido que ainda contém sacarose, mas do qual é difícil recuperá-la. Para evitar o descarte desses resíduos poluentes, usinas passaram a fermentá-los com levedura (tipo de fungo), produzindo álcool em destilarias anexas.
Só na década de 1970, com as primeiras crises do petróleo, surgiram usinas totalmente dedicadas à produção de álcool. Portanto, a produção conjunta de açúcar e álcool foi o estágio inicial de um processo que vem se ampliando e se tornando cada vez mais complexo.
Houve episódios marcantes no aproveitamento químico da cana. Na década de 1920, a Usina Serra Grande (Alagoas) produziu o ‘Usga’, combustível para automóveis a gasolina feito de etanol, éter etílico (fabricado com etanol) e óleo de mamona.
Em 1942, foi instalada uma grande usina alcoolquímica em uma área vizinha a Campinas (SP), hoje pertencente ao município de Paulínia. Essa foi uma das primeiras grandes usinas alcoolquímicas no mundo.
Na Segunda Grande Guerra (1939-45), houve no Brasil carência de gasolina, e a alternativa usada na época foi o gasogênio (mistura de gases obtida pela queima parcial do carvão ou madeira), pouco eficiente.
Naquela altura, o Brasil estava ainda longe do domínio da tecnologia do álcool e dos carros à base desse combustível – para não falar da tecnologia flex.

Por Fernando Galembeck.

sábado, 21 de maio de 2011

MEC publica edital do Enem 2011; entenda as regras do exame.

O Ministério da Educação publicou nesta quinta-feira (19) no "Diário Oficial da União" o edital com as regras do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem 2011). O exame será realizado nos dias 22 e 23 de outubro. As inscrições serão abertas às 10h desta segunda-feira (23) e poderão ser feitas até as 23h59 do dia 10 de junho. A taxa de inscrição é de R$ 35. O Enem é utilizado por muitas universidades públicas para o acesso ao ensino superior.
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa Educacionais Anísio Teixeira (Inep), órgão vinculado ao MEC responsável pela organização do Enem, espera um total de 6 milhões de inscritos nesta edição do exame. O Inep já marcou outro Enem para o primeiro semestre do ano que vem, nos dias 28 e 29 de abril de 2012. O G1 mostra abaixo alguns pontos importantes que os estudantes que vão fazer o Enem devem estar atentos, indicados no edital do exame:
Inscrição
As inscrições para o Enem serão abertas às 10h desta segunda-feira (23) e poderão ser feitas até as 23h59 do dia 10 de junho no site do Enem. O valor da taxa de inscrição será de R$ 35. No ato de inscrição é emitida uma guia para ser paga em uma agência bancária até o dia 10 de junho. A isenção do pagamento da taxa pode ser feita por meio do sistema de inscrição e é conferida ao aluno que vai concluir o ensino médio em 2011 em escola da rede pública declarada ao Censo Escolar, ou a estudantes que eclarar ser membro de família de baixa renda ou estar em situação de vulnerabilidade socioeconômica. Para isso, deverá apresentar documentos que comprovem sua condição. Os documentos serão analisados pelo Inep que poderá negar a isenção.
No ato de inscrição, o candidato deve fornecer o número de Cadastro de Pessoa Física (CPF) e o seu número do documento de identidade (RG). Estudantes com necessidades especiais deverão informar no ato da inscrição sua situação. Quem for usar o Enem para obter a certificação de conclusão do ensino médio deverá indicar uma das instituições certificadoras que estará autorizada a receber seus dados cadastrais e resultados.
O edital indica ainda que cabe ao candidato verificar se a inscrição foi concluída com sucesso. O candidato deverá guardar número da inscrição e a senha. Elas são indispensáveis para todo o processo do Enem, como inscrição, realização da prova, obtenção dos resultados e participação no Sistema de Seleção Unificada (Sisu), que seleciona os alunos melhores classificados no Enem para vagas em universidades públicas cadastradas. Também será usados nos programas de bolsa de estudos (ProUni) e de financiamento estudantil (Fies), entre outros programas do Ministério da Educação. O Comprovante da Inscrição estará disponível no endereço eletrônico do Enem.

As provas
O Enem será realizado nos dias 22 e 23 de outubro. O exame tem quatro provas objetivas, cada uma com 45 questões de múltipla escolha e uma redação. As provas vão tratar de quatro áreas de conhecimento do ensino médio:
- ciências humanas e suas tecnologias: história, geografia, filosofia e sociologia;
- ciências da natureza e suas tecnologias: química, física e biologia;
- Linguagens, códigos e suas tecnologias e redação: língua portuguesa, literatura, língua estrangeira (inglês ou espanhol), artes, educação física e tecnologias da informação e comunicação;
- Matemática e suas tecnologias: matemática.
Para a realização das provas o candidato deverá usar somente caneta com tinta esferográfica preta.
As provas terão início às 13h. No dia 22 de outubro serão realizadas as provas de Ciências humanas e suas tecnologias e de ciências da natureza e suas tecnologias. No dia 23 serão realizadas as provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Redação e Matemática e suas Tecnologias. As provas terão 5h30 de duração. O candidato só pode entregar o gabarito e deixar a sala após duas horas de prova.
O Inep recomenda que os candidatos cheguem no local de prova ao meio-dia (horário de Brasília). É obrigatória a apresentação de documento de identificação original com foto para a realização das provas. Quem não tiver o documento deverá apresentar Boletim de Ocorrência emitido no máximo 90 dias antes da data da prova e se submeter a uma identificação especial e preenchimento de formulário próprio.
Você deverá conferir os dados antes de iniciar a prova
Antes de iniciar as provas, de acordo com o edital, o candidato deverá verificar se o seu caderno de questões contém a quantidade de questões indicadas no seu cartão-resposta e contém qualquer defeito gráfico que impossibilite a resposta às questões. O estudante deverá ler e conferir todas as informações registradas no caderno de questões, no cartão-resposta, na folha de redação, na lista de presença e demais documentos do exame. E notar alguma coisa errada, o candidato deverá imediatamente comunicar ao aplicador de sua sala para que ele tome as providências cabíveis no momento da aplicação da prova.
Segundo o edital, a capa do caderno de questões possui informações sobre a cor do mesmo e uma frase em destaque, e caberá obrigatoriamente ao candidato marcar nos cartões-resposta, a opção correspondente à cor da capa do caderno de questões; transcrever nos cartões-resposta a frase apresentada na capa de seu caderno de questões. As respostas das provas objetivas e o texto da redação do deverão ser transcritos, com caneta esferográfica de tinta preta fabricada em material transparente, nos respectivos cartões-resposta e folha de redação, que deverão ser entregues ao aplicador ao terminar o exame.
O que não pode
O edital proíbe ao candidato, sob pena de eliminação, falar com outros candidatos, usar lápis, lapiseira, borracha, livros, manuais, impressos, anotações, óculos escuros, calculadora, agendas eletrônicas, celulares, smartphones, tablets, ipod, gravadores, pen drive, mp3 ou similar, relógio ou qualquer receptor ou transmissor de dados e mensagens.
A redação
A redação do Enem é corrigida por dois corretores de forma independente, sem que um conheça a nota atribuída pelo outro. A nota final corresponde à média aritmética simples das notas atribuídas pelos dois corretores. Caso haja discrepância de 300 pontos ou mais na nota atribuída pelos corretores (em uma escala de 0 a 1000), a redação passará por uma terceira correção, realizada por um supervisor.
A nota atribuída pelo supervisor substitui a nota dos demais corretores. De acordo com o edital, o Inep considera que a metodologia empregada na correção das redações contempla recurso de ofício.
Será atribuída nota zero à redação: que não atender a proposta solicitada ou que possua outra estrutura textual que não seja a do tipo dissertativo-argumentativo; sem texto escrito na folha de redação, que será considerada "em branco"; com até sete linhas, qualquer que seja o conteúdo, que configurará "texto insuficiente"; Linhas com cópia dos textos motivadores apresentados no caderno de questões serão desconsideradas para efeito de correção e de contagem do mínimo de linhas; com impropérios, desenhos e outras formas propositais de anulação, que será considerada "anulada".
Os resultadosOs gabaritos das provas objetivas serão divulgados na página do Inep até o terceiro dia útil seguinte ao de realização das últimas provas. Os candidatos poderão acessar os resultados individuais do Enem 2011, em data a ser posteriormente divulgada, mediante inserção do número de inscrição e senha ou CPF e senha no endereço eletrônico http://sistemasenem2.inep.gov.br/resultadosenem.
O Inep diz que a utilização dos resultados individuais do Enem para fins de certificação, seleção, classificação ou premiação não é de responsabilidade do Inep, mas das entidades às quais os dados serão informados pelo candidato.
O Inep não fornecerá atestados, certificados ou certidões relativas à classificação ou nota dos candidatos. De acordo com a portaria publicada no 'Diário Oficial', a inscrição do participante implica a aceitação das disposições, diretrizes e procedimentos para a edição do Enem contidas no edital. Para os adultos submetidos a penas privativas de liberdade e adolescentes sob medidas socioeducativas, que incluam privação de liberdade, haverá um edital para o processo de inscrição específico.

Inscrições para o Enem começam na segunda-feira (23 de Maio)

Prova será realizada nos dias 22 e 23 de outubro.
MEC confirma um segundo exame para os dias 28 e 29 abril.

As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) poderão ser feitas a partir das 10h desta segunda-feira (23), exclusivamente pela internet. O prazo termina às 23h59 do dia 10 de junho. O anúncio foi feito pela presidente do Inep, Malvina Tuttman, em entrevista coletiva em Brasília.
O exame ocorrerá nos dias 22 e 23 de outubro. Uma nova edição está marcada para os dias 28 e 29 de abril. A portaria com o edital do exame de outubro será publicada no Diário Oficial da União nesta quinta-feira (19). O Inep espera um total de 6 milhões de inscritos.
"Nós teremos pelo menos duas edições por ano. A cada divulgação do edital do Enem, será editada uma portaria com as datas da edição seguinte", explica Malvina.
No edital, o Inep vai reafirmar o veto a pedidos de revisão ou vistas de provas, condicionado a uma manifestação oficial da Justiça. Segundo Malvina, os candidatos serão recomendados a fazer uma leitura prévia das instruções. "No edital não há um tempo definido mas há sim a recomendação expressa em benefício do candidato para que sejam lidas as instruções e preenchidos corretamente todos os cartões, e para que sejam conferidos os cadernos de prova que lhe são oferecidos", diz a presidente do Inep.
Também não será permitido ao candidato usar relógio, lápis e borracha. Os estudantes poderão entrar com os telefones celulares nas salas onde as provas serão aplicadas, mas os aparelhos serão desligados e guardados em sacolas e colocados sob a carteira dos candidatos.
A gráfica RR Donnelley Moore, a mesma de 2010, vai imprimir as provas do Enem. Para garantir a segurança da aplicação das provas e evitar o vazamento de dados, mais dois parceiros do Inep foram anunciados. A Módulo, empresa privada, fará o detalhamento da gestão de risco e o Inmetro atuará na certificação da gráfica, que é a mesma que prestou o serviço ao MEC no último ano. Ao mesmo tempo, o consórcio formado pelo Centro de Seleção e Eventos da Universidade de Brasília (Cespe) e pela Fundação Cesgranrio, continua responsável pela aplicação do exame.
Denio Menezes da Silva, diretor de Gestão e Planejamento do Inep, esclareceu que a Módulo foi contratada pelo Ministério do Trabalho por pregão eletrônico, e o valor da prestação de serviço pode chegar a R$ 5,6 milhões.
Entre todos os processos necessários para a realização do exame, 400 mil pessoas estarão envolvidas, 12 mil locais serão usados, com 140 mil salas, em 1.599 municípios. Ainda acontecerão 6 mil escoltas policiais.
A previsão é aplicar a segunda edição do Enem de 2012 no mês de novembro, após as eleições municipais. "Gostaríamos que fosse em outubro, mas temos processo eleitoral e, neste sentido, possivelmente será em novembro de 2012", afirma a presidente do Inep.
Mais edições por ano
Malvina Tuttman disse ainda que o Inep planeja no futuro ter mais de duas edições do Enem por ano. Para isso, o MEC está cadastrando um banco de ítens com perguntas que podem ser usadas nas futuras provas. Os ítens serão formulados por professores de universidades públicas. "Quanto mais oportunidades nós tivermos de avaliarmos como nós estamos isso é fundamental. Este aumento com qualidade do banco de ítens será muito significativo, e podemos ter outras edições e outros formatos do Enem".
Vaga na universidade
O MEC deu início em 2009 a um projeto de substituição dos vestibulares tradicionais pelo Enem. A partir do resultado da prova, os alunos se inscrevem no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e podem pleitear vagas em instituições públicas de ensino superior de todo o país. No ano passado, foram ofertadas 83 mil vagas em 83 instituições, sendo 39 universidades federais.



Tiago Falqueiro Do G1, em Brasília

 

VERDADES ABSOLUTAS


Embora precisemos acreditar em nossos semelhantes, aliás, bastante semelhantes, temos que ter a consciência que nesse mundo de provas e expiações, depararemos com os tipos mais sórdidos, mais cruéis e que assim deverá ser para que possamos exercer nossa tolerância, compaixão e sobre tudo evitar que ambas as partes se endividem ainda mais, para então trilharmos o íngreme caminho da escala evolutiva.
Não existe mal que perdure para sempre, pois, as “trevas” na verdade são frágeis, tão frágeis que a simples chama de uma vela é capaz de dissolvê-la ao irradiar luz para um ambiente milhões de vezes o seu tamanho, alcançando pontos que teimavam em permanecer na escuridão, incluindo aquele detrás da macieira.
A vida é como uma escola aonde entramos para evoluir, se não conseguirmos as notas necessárias, repetiremos e repetiremos e repetiremos, até o dia em que tomarmos as decisões corretas, acertarmos nas escolhas e enfim aprendermos a lição. Nosso destino, se assim posso chamar, tem seu objetivo final como ponto imutável desde a origem, só nos resta chegar lá, já o tempo que levaremos para percorrer esse circuito, só dependerá de nós mesmos e do bom uso de nossa liberdade.
Devemos conviver com o contraditório como uma necessidade para a afirmação do seu oposto, procurando sempre entender que a sobrevivência de um está diametralmente ligada a existência do outro.
O Sentido destes escritos, gosto sempre de deixar isso transparente não é formar opinião, dogmatizar, não há um cunho doutrinário, embora nem meu espelho acredite nisso, mas sim, ampliar nosso leque de observação direcionando-o para ângulos diferentes. Quando o inimigo se apresenta não necessariamente deve ser encarado como motivo para alardes ou lamentações, acaso não existe, pode estar aí à chance que tanto esperamos para nos redimir de um tropeço anterior e avançarmos um degrau em nossa escalada. É curioso como somos obrigados a escalar sem que o mínimo treinamento de alpinismo tenha sido ministrado, só caindo é que aprendemos a subir, mas é assim mesmo. Meu pai dizia - Menino não sobe aí! – e eu subia, depois caia e não subia mais até obter segurança.
Temos que sempre procurar usar nossa visão periférica no sentido de tentar desvendar o segredo daquele momento, como um quebra cabeças, a vida nos dá oportunidades numerosas disfarçadas em maus momentos, basta parar de olhar e começar a enxergar. O momento é sempre agora. Lembrando que neste plano a verdade sempre será relativa ao nosso estado de evolução, portanto, vamos procurar não acreditar em tudo, mas não devemos duvidar de nada.

Autor: Anderson Valle